TALLER: LOS TEXTOS INFORMATIVOS

1. ¿QUÉ ES UN TEXTO INFORMATIVO?

Un texto informativo es un escrito que tiene como propósito principal comunicar información sobre un tema de manera clara, ordenada y comprensible.

Los textos informativos permiten conocer hechos, acontecimientos, lugares, animales, personas, fenómenos naturales, descubrimientos, objetos y muchos otros temas.

A diferencia de un cuento, cuyo propósito principal puede ser entretener, un texto informativo busca principalmente explicar, describir o dar a conocer información.

Ejemplo

Los delfines

Los delfines son animales mamíferos que viven principalmente en los océanos. Tienen un cuerpo alargado que les permite desplazarse rápidamente por el agua. Respiran por un orificio ubicado en la parte superior de la cabeza llamado espiráculo.

Los delfines viven en grupos y se comunican mediante diferentes sonidos. También utilizan sonidos para orientarse y localizar objetos. Se alimentan principalmente de peces y otros animales marinos pequeños.

Este texto es informativo porque presenta datos y conocimientos sobre los delfines.

2. CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS INFORMATIVOS

Los textos informativos presentan algunas características importantes:

A. Presentan información

Su función principal es comunicar datos o conocimientos sobre un determinado tema.

Ejemplo:

El agua es una sustancia fundamental para la vida. Los seres humanos, los animales y las plantas necesitan agua para sobrevivir.

B. Utilizan un lenguaje claro

La información debe poder ser comprendida fácilmente por el lector.

C. Se basan en información

Generalmente presentan datos, hechos, explicaciones o descripciones relacionadas con el tema.

D. Tienen un tema definido

El texto debe centrarse en un asunto específico.

Por ejemplo:

Los volcanes.
La alimentación saludable.
Los planetas.
La contaminación.
Los animales.
La historia de Colombia.

E. Pueden estar acompañados de imágenes

Fotografías, dibujos, mapas, tablas, gráficos o infografías pueden ayudar a comprender mejor la información.

3. ¿PARA QUÉ SIRVEN LOS TEXTOS INFORMATIVOS?

Los textos informativos sirven para:

Aprender sobre un tema.
Conocer hechos importantes.
Explicar fenómenos.
Dar a conocer acontecimientos.
Consultar información.
Comprender cómo funciona algo.
Conocer lugares, animales o personas.
Informar a otras personas.

Por ejemplo, cuando una persona lee una noticia para saber qué ocurrió en su ciudad, está utilizando un texto informativo.

Cuando un estudiante lee un texto sobre los planetas para aprender sobre ellos, también está leyendo un texto informativo.

4. TIPOS DE TEXTOS INFORMATIVOS

Existen diferentes tipos de textos informativos. Algunos de los más conocidos son:

La noticia.
El artículo informativo.
La descripción informativa.
El texto científico o de divulgación científica.
La biografía.
La enciclopedia.
El informe.
La infografía.

5. LA NOTICIA

La noticia es un texto que informa sobre un hecho o acontecimiento que ha ocurrido o está ocurriendo.

Generalmente responde preguntas como:

¿Qué ocurrió?
¿Quiénes participaron?
¿Dónde ocurrió?
¿Cuándo ocurrió?
¿Cómo ocurrió?
¿Por qué ocurrió?

Ejemplo

Estudiantes realizan jornada de limpieza en su escuela

El viernes pasado, los estudiantes de quinto grado realizaron una jornada de limpieza en la institución educativa. La actividad comenzó a las ocho de la mañana y contó con la participación de estudiantes y docentes.

Durante la jornada, los estudiantes recogieron residuos, organizaron algunos espacios y separaron materiales que podían ser reutilizados. La actividad tuvo como objetivo promover el cuidado del ambiente y mantener limpia la institución.

Actividad 1

Lee nuevamente la noticia y responde:

1. ¿Qué actividad realizaron los estudiantes?

2. ¿Cuándo se realizó la actividad?

3. ¿Quiénes participaron?

4. ¿Cuál era el propósito de la actividad?

6. EL ARTÍCULO INFORMATIVO

El artículo informativo desarrolla información sobre un tema específico. Puede explicar sus características, causas, consecuencias, importancia y otros aspectos.

Ejemplo

¿Por qué debemos cuidar los bosques?

Los bosques son ecosistemas fundamentales para la vida. En ellos habitan numerosas especies de animales, plantas, hongos y microorganismos. Además, los bosques ayudan a mantener el equilibrio de los ecosistemas y participan en el ciclo del agua.

Los árboles también absorben dióxido de carbono y liberan oxígeno durante la fotosíntesis. Por esta razón, la conservación de los bosques es importante para el ambiente.

La tala excesiva, los incendios y algunas actividades humanas pueden destruir grandes áreas de bosque. Por eso es necesario protegerlos y utilizar responsablemente los recursos naturales.

Actividad 2

1. ¿Cuál es el tema principal del texto?

2. Escribe dos razones por las cuales los bosques son importantes.

3. ¿Qué actividades pueden destruir los bosques?

7. LA DESCRIPCIÓN INFORMATIVA

Una descripción informativa presenta las características de una persona, animal, objeto, lugar o fenómeno de manera objetiva.

Su intención es que el lector pueda conocer cómo es aquello que se está describiendo.

Ejemplo

El jaguar

El jaguar es un mamífero de gran tamaño que pertenece a la familia de los felinos. Su cuerpo está cubierto de un pelaje amarillo o anaranjado con manchas negras.

Habita principalmente en zonas de América donde existen bosques, selvas y otros ambientes naturales. Es un animal fuerte, ágil y buen nadador. Se alimenta de diferentes animales y cumple una función importante dentro de los ecosistemas.

Actividad 3

Escribe una descripción informativa de un animal que conozcas.

Animal: __________________________________________

¿Cómo es?

¿Dónde vive?

¿De qué se alimenta?

8. EL TEXTO CIENTÍFICO O DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA

Estos textos presentan información relacionada con la ciencia. Explican fenómenos, descubrimientos, procesos o conocimientos científicos.

Ejemplo

¿Por qué ocurre la lluvia?

La lluvia forma parte del ciclo del agua. El calor del Sol provoca que parte del agua de los ríos, lagos, mares y otros lugares se evapore.

El vapor de agua asciende hacia la atmósfera. Al encontrar temperaturas más bajas, se enfría y forma pequeñas gotas de agua que se agrupan en las nubes.

Cuando las gotas aumentan de tamaño y peso, pueden caer hacia la superficie terrestre en forma de lluvia.

Actividad 4

Organiza las siguientes etapas colocando números del 1 al 4.

___ Se forman las nubes.

___ El agua se evapora.

___ Las gotas caen como lluvia.

___ El vapor de agua se enfría.

9. LA BIOGRAFÍA

La biografía es un texto que presenta información sobre la vida de una persona.

Puede incluir:

Lugar y fecha de nacimiento.
Familia.
Estudios.
Profesión.
Obras o logros.
Acontecimientos importantes.
Fecha de fallecimiento, si la persona ha muerto.

Ejemplo

Gabriel García Márquez

Gabriel García Márquez fue un escritor y periodista colombiano. Nació en Aracataca, Colombia, en 1927. Desde joven mostró interés por la literatura y comenzó a escribir cuentos y otros textos.

Una de sus obras más reconocidas es Cien años de soledad, publicada en 1967. Su trabajo literario recibió reconocimiento internacional y en 1982 obtuvo el Premio Nobel de Literatura.

García Márquez es considerado uno de los escritores colombianos más importantes de la historia.

Actividad 5

1. ¿Dónde nació Gabriel García Márquez?

2. ¿Cuál es una de sus obras más reconocidas?

3. ¿Qué premio recibió en 1982?

10. LA ENCICLOPEDIA

Una enciclopedia reúne información organizada sobre diferentes temas.

Puede contener información sobre:

Animales.
Países.
Personas.
Ciencia.
Historia.
Geografía.
Tecnología.
Cultura.

Ejemplo

El planeta Marte

Marte es el cuarto planeta del sistema solar contando desde el Sol. Es conocido como el planeta rojo debido al color de su superficie.

Su superficie presenta montañas, valles, cráteres y grandes volcanes. Marte posee una atmósfera mucho más delgada que la de la Tierra y tiene dos pequeñas lunas llamadas Fobos y Deimos.

Actividad 6

Busca información sobre Júpiter y escribe cinco datos importantes.

11. EL INFORME

El informe es un texto que presenta de manera organizada los resultados de una actividad, investigación, observación o experiencia.

Ejemplo

Informe sobre el crecimiento de una planta

Durante tres semanas se observó una planta de fríjol ubicada cerca de una ventana. La planta recibió agua regularmente y estuvo expuesta a la luz del día.

Durante la primera semana apareció el tallo. En la segunda semana crecieron varias hojas y durante la tercera semana la planta aumentó considerablemente su tamaño.

La observación permitió comprobar que el agua y la luz son importantes para el crecimiento de la planta.

Actividad 7

Imagina que realizaste una experiencia para observar cómo germina una semilla.

Escribe un pequeño informe.

Título: ___________________________________________

¿Qué observaste?

¿Qué ocurrió primero?

¿Qué ocurrió después?

¿Qué aprendiste?

12. LA INFOGRAFÍA

Una infografía combina información escrita con elementos visuales como imágenes, gráficos, números, símbolos o diagramas.

Su propósito es presentar información de una manera organizada y fácil de comprender.

Ejemplo

EL AGUA Y NUESTRO CUERPO

💧 El agua es necesaria para la vida.

Ayuda a:

➡️ Regular la temperatura corporal.

➡️ Transportar sustancias.

➡️ Mantener una adecuada hidratación.

➡️ Eliminar sustancias de desecho.

➡️ Favorecer el funcionamiento del organismo.

Actividad 8

Piensa en un tema que puedas explicar mediante una infografía.

Tema: ____________________________________________

Escribe cinco datos que incluirías:

13. DIFERENCIAS ENTRE LOS TIPOS DE TEXTOS INFORMATIVOS

Tipo de texto	¿Qué informa principalmente?
Noticia	Un acontecimiento o hecho
Artículo informativo	Información desarrollada sobre un tema
Descripción informativa	Características de algo
Texto científico	Fenómenos y conocimientos científicos
Biografía	La vida de una persona
Enciclopedia	Información organizada sobre diferentes temas
Informe	Resultados de una actividad o investigación
Infografía	Información presentada mediante texto y elementos visuales

14. ACTIVIDAD DE CLASIFICACIÓN

Lee cada fragmento y escribe qué tipo de texto informativo es.