GRADO CUARTO Y QUINTO SEDE LA JULIA

ANTECEDENTES INFLUYENTES EN LA INDEPENDENCIA DE COLOMBIA Área: Ciencias Sociales Grado: Quinto de primaria Temas: Revolución de los Comuneros e invasiones napoleónicas. Propósito: Comprender cómo algunos acontecimientos ocurridos en el territorio de la Nueva Granada y en España contribuyeron al proceso de independencia. 1. ¿Qué significa antecedente histórico? Un antecedente histórico es un acontecimiento que ocurrió antes de otro hecho importante y que ayuda a explicar por qué sucedió. Los grandes cambios de una sociedad generalmente no aparecen de un momento a otro. En muchas ocasiones son el resultado de problemas, ideas, decisiones y conflictos que se acumulan durante varios años. La independencia de Colombia fue un proceso que tuvo diferentes causas. Entre ellas estuvieron el descontento de algunos habitantes de la Nueva Granada por los impuestos y las restricciones coloniales, las ideas de libertad e igualdad que circulaban por el mundo y la crisis política que...

    📝 Taller de Inglés: Adding S to Verbs 🎯 Objetivo Aprender a agregar -s , -es o -ies a los verbos cuando hablamos de una sola persona (he, she, it / my friend). 📚 Regla rápida (Grammar Box) Regla Terminación Ejemplos 1. La mayoría de verbos + s wake → wake s , take → take s , eat → eat s 2. Verbos que terminan en -ch, -sh, -s, -x, -o + es watch → watch es , brush → brush es , go → go es 3. Verbos que terminan en consonante + y cambia y → ies study → stud ies , cry → cr ies 4. Verbos que terminan en vocal + y + s play → play s , buy → buy s 💡 Recuerda: Con I, you, we, they el verbo NO lleva S. ✅ I wake up. / ✅ My friend wake s up. ✏ ️ Parte 1: Escribe la forma correcta del verbo (agrega S/ES) wake → __________ take → __________ brush →...

Imprimir taller TALLER DE MATEMÁTICAS REGLA DE TRES COMPUESTA Nombre: __________________________________________ Grado: __________ Fecha: ______________________ Objetivo: identificar relaciones directas e inversas, organizar los datos en una tabla y resolver problemas mediante operaciones ordenadas. 1. ¿Cómo se resuelve? La regla de tres compuesta permite encontrar un dato desconocido cuando intervienen varias magnitudes, como trabajadores, días, máquinas, objetos, horas o dinero. Relación directa: cuando una magnitud aumenta, la otra también aumenta, si las demás condiciones permanecen iguales. Se forma la fracción dato conocido / dato nuevo cuando se organiza el procedimiento como en los ejemplos de este taller. Relación inversa: cuando una magnitud aumenta, la otra disminuye. Se invierte la fracción: dato nuevo / dato conocido . Para usar el método de los ejemplos, primero colocamos el dato conocido de la magnitud donde aparece la x sobre la x. Después esc...

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EVALUACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES La época colonial y el Virreinato de la Nueva Granada Nombre del estudiante: ______________________________ Grado: CUARTO Y QUINTO Número de preguntas: 25 Valor: 5,0 puntos en total. Instrucciones: Lee con atención cada texto y cada situación. Selecciona una sola respuesta por pregunta. Algunas preguntas requieren interpretar la información y aplicar lo aprendido a una situación nueva. Al terminar, pulsa Finalizar evaluación . La nota aparecerá al final. Revisa tus respuestas antes de enviar. Finalizar evaluación Resultado de la evaluación