SOCIALES: INVESTIGACION UNIVERSO
Actividad 1. ¿Qué es el universo?
Investiga y responde.
- ¿Qué es el universo?
- ¿Por qué los científicos creen que el universo sigue creciendo?
- Escribe tres datos curiosos sobre el universo que te hayan sorprendido.
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Actividad 2. Las galaxias
Investiga.
- ¿Qué es una galaxia?
- Escribe el nombre de cinco galaxias diferentes.
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- ¿En cuál galaxia vivimos?
- Explica con tus palabras qué diferencia hay entre una galaxia y una estrella.
Actividad 3. Dibuja una galaxia
Busca imágenes de diferentes galaxias.
Después realiza un dibujo de la que más te llamó la atención.
Escribe debajo por qué la elegiste.
Actividad 4. Estrellas sorprendentes
Investiga cinco estrellas diferentes (que no sean el Sol).
Completa la tabla.
| Nombre de la estrella | ¿Qué tiene de especial? | ¿Dónde se encuentra? |
|---|---|---|
🧑🚀 DISTRIBUCIÓN DE LOS TEMAS
👦👧 Estudiantes de cuarto y quinto grado
1. ¿Qué es el universo?
Debe investigar:
- ¿Qué es el universo?
- ¿Qué elementos existen en el universo?
- ¿Cómo es de grande el universo?
- ¿Qué diferencia hay entre el universo y el espacio?
- Un dato curioso.
Apoyo visual: Dibujar o buscar una imagen general del universo.
2. Las galaxias
Investigar:
- ¿Qué es una galaxia?
- ¿Cómo se forman?
- ¿Qué tipos de galaxias existen?
- ¿Qué galaxia habitamos?
- Un dato curioso.
Apoyo visual: Dibujar o buscar diferentes tipos de galaxias.
3. La Vía Láctea
Investigar:
- ¿Qué es la Vía Láctea?
- ¿Qué forma tiene?
- ¿Qué elementos contiene?
- ¿Dónde se encuentra nuestro sistema planetario?
- Un dato curioso.
Apoyo visual: Representar la forma de la Vía Láctea.
4. Las estrellas
Investigar:
- ¿Qué es una estrella?
- ¿Cómo nacen?
- ¿Por qué brillan?
- ¿Todas las estrellas son iguales?
- ¿Qué es una estrella gigante?
Apoyo visual: Dibujar el nacimiento o ciclo de vida de una estrella.
5. El nacimiento y la muerte de las estrellas
Investigar:
- ¿Cómo nace una estrella?
- ¿Qué sucede durante su vida?
- ¿Qué ocurre cuando una estrella muere?
- ¿Qué es una supernova?
- Un dato curioso.
Apoyo visual: Crear un esquema del ciclo de vida de una estrella.
6. Los agujeros negros
Investigar:
- ¿Qué es un agujero negro?
- ¿Cómo se forma?
- ¿Por qué se llama “negro”?
- ¿Qué ocurre con los objetos que se acercan demasiado?
- ¿Por qué son difíciles de observar?
Apoyo visual: Dibujar un agujero negro de manera sencilla.
7. Los planetas fuera del sistema solar: exoplanetas
Investigar:
- ¿Qué es un exoplaneta?
- ¿Cómo se descubren?
- ¿Por qué los científicos los estudian?
- ¿Podría existir vida en alguno?
- Un exoplaneta famoso.
Apoyo visual: Comparar un exoplaneta con la Tierra sin profundizar en la Tierra.
8. Los cometas
Investigar:
- ¿Qué es un cometa?
- ¿De qué está formado?
- ¿Por qué algunos tienen una cola?
- ¿De dónde vienen?
- Un cometa famoso.
Apoyo visual: Dibujar las partes de un cometa.
9. Los asteroides
Investigar:
- ¿Qué es un asteroide?
- ¿De qué están formados?
- ¿Dónde se encuentran?
- ¿Cuál es la diferencia entre un asteroide y un planeta?
- Un dato curioso.
Apoyo visual: Comparar un asteroide con un planeta.
10. Los meteoritos y las estrellas fugaces
Investigar:
- ¿Qué es un meteoro?
- ¿Qué es un meteorito?
- ¿Qué es una estrella fugaz?
- ¿Cuál es la diferencia entre ellos?
- ¿Cómo llegan algunos objetos espaciales a la Tierra?
Apoyo visual: Realizar un esquema con las diferencias.
11. Los telescopios
Investigar:
- ¿Qué es un telescopio?
- ¿Para qué sirve?
- ¿Cómo ayuda a los científicos?
- ¿Qué diferencia hay entre un telescopio espacial y uno terrestre?
- Un telescopio famoso.
Apoyo visual: Dibujar un telescopio y explicar cómo funciona.
12. Los telescopios espaciales
Investigar:
- ¿Qué es un telescopio espacial?
- ¿Por qué se envían al espacio?
- ¿Qué tipo de información pueden observar?
- ¿Qué imágenes han permitido conocer?
- Un dato curioso.
Apoyo visual: Presentar imágenes del universo captadas por telescopios.
13. Los viajes espaciales
Investigar:
- ¿Qué es una misión espacial?
- ¿Por qué los seres humanos viajan al espacio?
- ¿Qué dificultades existen en los viajes espaciales?
- ¿Qué vehículos se utilizan?
- Un viaje espacial importante.
Apoyo visual: Crear una línea del tiempo de una misión espacial.
14. Los astronautas
Investigar:
- ¿Qué hace un astronauta?
- ¿Cómo se prepara?
- ¿Qué debe aprender?
- ¿Cómo vive durante una misión?
- ¿Qué características debe tener?
Apoyo visual: Dibujar o investigar el traje espacial.
15. La vida en el espacio
Investigar:
- ¿Cómo comen los astronautas?
- ¿Cómo duermen?
- ¿Cómo se bañan?
- ¿Cómo se mueven?
- ¿Qué cambios experimenta el cuerpo humano en el espacio?
Apoyo visual: Comparar la vida en la Tierra y en una estación espacial.
16. Las estaciones espaciales
Investigar:
- ¿Qué es una estación espacial?
- ¿Para qué sirve?
- ¿Quiénes viven allí?
- ¿Qué investigaciones se realizan?
- ¿Cómo pueden permanecer los astronautas en el espacio?
Apoyo visual: Dibujar las partes de una estación espacial.
PARA ANDREA
PARA ANDREA: “LOS OBJETOS DEL ESPACIO”
Tema:
🚀 ¿Qué encontramos en el espacio?
Puede trabajar solamente con 4 elementos:
- ⭐ Estrellas
- 🪐 Planetas
- ☄️ Cometas
- 🚀 Cohetes
Actividad
El estudiante debe:
- Buscar con ayuda una imagen de cada elemento.
- Dibujar o pegar las 4 imágenes.
- Aprender una frase corta sobre cada una:
⭐ Estrella: La estrella tiene luz.
🪐 Planeta: Un planeta está en el espacio.
☄️ Cometa: El cometa puede tener una cola.
🚀 Cohete: El cohete puede viajar al espacio.
Exposición
Puede mostrar cada imagen y decir:
“Esto es una estrella.”
“Esto es un planeta.”
“Esto es un cometa.”
“Esto es un cohete.”
Después puede responder preguntas muy sencillas:
- ¿Cuál tiene una cola? → El cometa.
- ¿Cuál puede viajar al espacio? → El cohete.
- ¿Cuál tiene luz? → La estrella.
🎨 Producto final
Una cartelera titulada:
🚀 OBJETOS DEL ESPACIO
Con cuatro imágenes grandes.
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