BIMESTRALES MATEMATICAS GRADO CUARTO 3P

Evaluación de Matemáticas

Bimestral 3P — Grado 4° — 2026

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1. Un número mixto es un número racional que se expresa como la suma de un número entero y una fracción propia. De acuerdo con lo anterior, la siguiente gráfica (5 vasos, con niveles de leche que representan partes enteras y una fracción) podemos representarla de la siguiente manera:

A. 3 ¾ vasos de leche B. 2 ½ vasos de leche C. 2 ¾ vasos de leche D. 3 ½ vasos de leche

2. Juan está de cumpleaños y su padre le compró una pizza para celebrar, y la dividió en partes iguales para compartir. De acuerdo con la gráfica (una pizza dividida en partes iguales), ¿qué fracción de la pizza es una de las partes?

A. 1/6 B. 1/4 C. 1/9 D. 1/7

3. Si tengo 2 ¾ litros de leche, podemos afirmar que tengo:

A. 11/3 litros de leche B. 9/4 litros de leche C. 11/4 litros de leche D. 6/4 litros de leche

4. En la finca de Don José recogieron 2/5 del canasto con guayabas en la mañana y 1/5 en la tarde. ¿Cuánto del canasto se recogió en total?

A. 2/10 B. 3/5 C. 2/15 D. 1/2

5. Marta ordeñó la vaca y llenó 7/8 de una jarra con leche. Si en la merienda usaron 3/8, ¿qué parte de la jarra quedó?

A. 3/8 B. 8/5 C. 10/16 D. 1/2

6. En el cultivo de maíz, Juan tiene una mesa para secar maíz. La mesa mide 1/2 metros de ancho por 1/3 metros de largo. ¿Cuánto mide toda la mesa?

A. 1/6 B. 5/12 C. 2/9 D. 5/8

7. Martín tiene un costal con 5/6 de panela. Quiere repartirlo en porciones de 1/3 para venderlas en el mercado. ¿Cuántas porciones completas puede hacer?

A. 2/9 B. 6/10 C. 5/2 D. 10/18

8. En la fracción 5/7 que representa el terreno cultivado en café: el número 5 representa la parte con árboles de café sembrado, y el número 7 representa el total de la finca. ¿Cómo se llaman estos números en la fracción?

A. Numerador y denominador B. Numerador y fracción C. Denominador y numerador D. Cociente y divisor

9. En la huerta escolar sembraron una fila de cebollas formando un rectángulo en el cuaderno. Si ese rectángulo se mueve 3 cuadros a la derecha sin girar ni voltearse, ¿qué transformación se realizó?

A. Rotación B. Reflexión C. Traslación D. Simetría

10. La maestra dibujó una mariposa sobre el eje de simetría de la hoja. La mitad izquierda es igual a la mitad derecha. ¿Qué transformación se observa?

A. Traslación B. Rotación C. Reflexión D. Escalamiento

11. Un niño del campo midió el tronco de un árbol y obtuvo que medía 2 metros y 35 centímetros. ¿Cuál es la longitud total expresada en centímetros?

A. 235 cm B. 205 cm C. 135 cm D. 320 cm

12. Un corral rectangular para gallinas mide 8 metros de largo y 5 metros de ancho. ¿Cuál es el perímetro del corral?

A. 26 m B. 40 m C. 16 m D. 30 m

13. Don Manuel sembró una parcela cuadrada que mide 18 metros de lado. ¿Cuál es el área sembrada?

A. 144 m² B. 24 m² C. 324 m² D. 144 m²

14. En la finca se ordenaron costales de maíz siguiendo esta secuencia de números: 2, 4, 6, 8, … ¿Cuál número sigue en la secuencia?

A. 10 B. 12 C. 14 D. 16

15. En la finca de Juan hay 3 flores distintas: un girasol, una rosa y un clavel. Él quiere armar un ramillete escogiendo 2 flores diferentes. ¿Cuántos ramilletes distintos puede formar?

A. 2 B. 3 C. 4 D. 6

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