INGLES: EXPRESIONES DE CONSEJOS.

 

🧠 Tema de la clase:

Giving advice about food using “should” and “shouldn’t” + “because”

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🎯 Objetivo de aprendizaje:

Los estudiantes aprenderán a dar consejos sobre alimentos saludables y no saludables usando “should”, “shouldn’t” y el conector “because” para explicar razones.

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📚 Estructura de la clase:

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1. Introducción (Explicación breve y clara)

📌 “Should” y “Shouldn’t” se usan para dar consejos:

• ✅ You should eat fruits. (Deberías comer frutas)

• ❌ You shouldn’t eat too much candy. (No deberías comer muchos dulces)

📌 “Because” se usa para decir la razón:

• You should eat apples because they are healthy.
  (Deberías comer manzanas porque son saludables)

• You shouldn’t eat burgers because they are unhealthy.
  (No deberías comer hamburguesas porque no son saludables)

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2. Vocabulario de apoyo:

Food	Meaning	Healthy or Unhealthy?
Apples	Manzanas	Healthy
Carrots	Zanahorias	Healthy
Broccoli	Brócoli	Healthy
Water	Agua	Healthy
Candy	Dulces	Unhealthy
Burgers	Hamburguesas	Unhealthy
Soda	Gaseosa	Unhealthy
Fries	Papas fritas	Unhealthy

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3. Ejemplos guiados:

🔹 You should drink water because it is good for your body.
🔹 You shouldn’t drink soda because it has too much sugar.
🔹 You should eat carrots because they help your eyes.
🔹 You shouldn’t eat candy because it damages your teeth.

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4. Actividad 1: Completa las oraciones

Escribe “should” o “shouldn’t” y completa con la razón.

1. You _______ eat vegetables because ____________________.

2. You _______ eat candy because ____________________.

3. You _______ drink water because ____________________.

4. You _______ eat fries because ____________________.

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5. Actividad 2: Escribe tus propios consejos

Con la siguiente guía, los estudiantes deben escribir 2 frases con “should” y 2 con “shouldn’t”:

Modelo:

• I think you should eat apples because they are healthy.

• I think you shouldn’t eat burgers because they are unhealthy.

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6. Actividad 3: Conversación por parejas

Los estudiantes se preguntan entre ellos:

A: What food should I eat?
B: You should eat ________ because __________.

A: What food shouldn’t I eat?
B: You shouldn’t eat ________ because __________.

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✅ Evaluación informal:

• Escuchar si los estudiantes usan correctamente “should/shouldn’t” y “because”

• Verificar que entienden la diferencia entre alimentos saludables y no saludables